教學大綱

知識

理解網際網路的三項關鍵技術。 知道甚麼是「協定」而為甚麼需要它。 知道網際網路的定義,而且不會與乙太網路這個名詞混淆。 知道 IP 地址的概念和寫法,DNS 與 DHCP 之設計與運作概念, 而且知道當它們失效的時候,會產生什麼狀況?該如何補救? 明白帳戶、用戶名、通行碼、認證與授權這些名詞的意義。
[ 大部分的知識和文化內容都在 課文 內, 這裡談的主要是技能內容 ]

文化

瞭解網際網路的發展史,以及 DNS 和 DHCP 的存在目的和意義。 美國國防部對於民生計算機科技的影響。 撰寫 email 該注意的基本禮節,此外也該延伸到所有網路上發言的基本禮節。 網路的方便性,導致可能輕易地侵犯智慧財產權,而智慧財產權究竟有何意義? 該如何以理智、道德和法律的角度來看待智慧財產權?

技能

在一台電子郵件伺服機取得帳號。 能夠操作一種 MUA 軟體的基本功能。 能夠檢查自己電腦的網路設定,會做基本的網路狀況診斷。

電子擴編教材

1.07: 電話線路交換機 2.07: 從 ARPAnet 到 Interne
1.15: 工時分享與封包交換 2.08: 乙太網路介質
1.16: TCP/IP 通訊協定 2.10: DNS 發展與統計
1.34: 網路訊息之傳遞 J. C. R. Licklider (1915--1990)
2.06: 水牛精神的開放軟體 (GNU) 4.12: DNS 樹狀結構示意圖

5.09: 地理網域(國碼)名稱表

操作技能自習

檢查主機的網路設定

檢查關於自己電腦的各種網路設定值, 包括網路介質地址 (也稱為網路卡的卡號),學名為 MAC 地址,詳見第 5 講; 自己的 IP 地址,DNS 伺服機,閘道 (Gateway), 子網路遮罩 (詳見第 5 講),和是否使用 DHCP 自動取得 IP 和 DNS 等等。 其中閘道就是從一個區域網路的內部,要將訊息傳到外部所需經過的網路器材。 書上說這種網路器材通稱為『路由器』,實際上有幾種不同的器材可以辦到, 細節就不在此詳述了。 如果閘道的設定不正確,則網路只能通往區域網路內的電腦,不能通往外部。

基本的網路路況檢測

遇到網路不通的時候,可以自己做些基本的檢測, 看看問題可能出現在哪裡。因為這些檢測的指令,在微軟 Windows 2000/XP 和各種口味的 UNIX 上面都差不多,我們就不再分成兩類來製作查核表了。

電子郵件

電子郵件 (e-mail) 也是網際網路上最原始的功能之一。 它是這些原始功能之中,進化最多,也最複雜的一個。 我們不提供 MTA 設定功能的教材,那不是一般使用者需要知道的事。 以下是幾種 MUA 的使用教材或查核表,期望讀者至少學會使用一種 MUA。 這些 MUA 的功能也不盡完備,只是為了計概學生而準備的基本動作。

其他教學資源

講課數位影片


前言 (6'22") 自我檢定 網際網路 (26'31") 自我檢定 TCP/IP 協定 (9'48") 自我檢定 IP 地址 (7'31") 自我檢定

(無影片)
網域與主機名稱 (17'34") 自我檢定 DNS 伺服機 (8'14") 自我檢定 電子郵件 (12'12") 自我檢定 帳戶、認證與授權 自我檢定

智慧財產權與開放軟體 (4'45") 自我檢定

考古題

關於這一講內容的歷年考題。

教師手冊

教師或助教,請看這一講的設計理念和教學建議。 這裡還會包含一些教學經驗的交流以及某些評量的統計資料。 (如何申請教師帳號?)
單維彰 (00/10/10) --- 02/01/21 (徐), 04/09/02 (單)