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數位影像的成像原理與儲存方式,色彩原理與色彩空間概念, 色彩空間的三大座標系統,電腦採用的離散色彩空間。 字型也是一種圖像,只需定義背景與字面兩種顏色; 一般而言只有 256 種不同顏色的圖像已經夠用。 測繪、圖畫與影像在觀念上之不同。
獲得電子計算機擔任「媒體」角色的概念與意義。 思考電腦、以及電腦網路、作為一種通訊器材或大眾傳播媒體之後, 對於人們生活、工作與學習行為所造成的影響, 以及這一切改變的意義。數位圖像只是一大片各種不同色彩之組合,在大腦中形成的印象。 新科技的興起,引發新藝術的可能,但需要新的技巧與創意, 才能創造有意義的新作品。
知道如何以英文或者 RGB 座標定義顏色。 知道 RGB 調色原理並能大致調配想要的顏色。 掃描照片成為數位影像,調整影像大小 (寬與高的像素數),簡單地加工或後製作。
1.20: 數位圖像導論 | 1.30: HSV 色彩座標 |
1.29: RGB 色彩座標 | 5.08: 常用的色彩名稱與定義 |
4.11: 數位藝術範例 |
IBM PC 陣營的個人電腦,因為市場蓬勃,導至監視器與顯示卡有多種組合的可能。 因此使得監視器的解析度與色彩數,成為使用者可調整的參數。 這種現象在 Mac 個人電腦或 UNIX 工作站方面,並不常見。但是不論哪一種圖形操作介面,總有些在外觀上可供選擇的項目。 常見的是底色圖樣、視窗顏色、螢幕保護畫面等等。
- 在 MS Windows 環境內設定監視器
- 在 MS Windows 環境內設定圖形操作介面
- 在 Mac OS 環境內設定圖形操作介面
- 在 X 視窗環境內設定圖形操作介面
BCC16 學習工具:RGB 和 HSV 調色盤。 請下載 [BCC16 Java 應用程式]。
(請放心,我們不會傷害您的電腦,而且此二工具也不會產生成績資料。 如有疑問,請看 [說明]。)
BCC16 學習工具:RGB 和 HSV 調色練習。 請下載 [BCC16 Java 應用程式]。
(請放心,我們不會傷害您的電腦,但是必須回傳您的成績資料。 如有疑問,請看 [說明]。)
這方面的技能,需要數位相機、掃描機等周邊設備, 我們不能假設所有授課單位都能提供。
最低階的圖像製作軟體就是點陣圖 (Bigmap graphics) 編輯器, 它的功能是一個像素一個像素地定義顏色或黑白,使得湊在一起顯示有意義的圖像。 現在很少有人這樣做,但是經過這種練習,將使您更具體地瞭解數位圖像。
- MS-Windows 內附之 造字軟體
我們介紹一種繪製圖標 (icon) 的軟體 IcoFX (讀作 Icon-Fax)。 圖標其實也是圖,只是通常像素較少,例如 32x32 即可。 而 IcoFX 是一個具體而微的小型繪圖軟體; 它具備圖層觀念,而且有合法的免費版本可供下載。
這方面的技能被 Matlab、Maple 套裝軟體所涵蓋,參考本教材第B講。
前言 (11'36") 自我檢定 | 點陣字型 (7'52") 自我檢定 | 色彩原理 (16'14") 自我檢定 | 彩色數位圖像 (11'21") 自我檢定 |
圖像檔案 (9'51") 自我檢定 | 製圖軟體 (15'49") 自我檢定 | 輸出裝置 (16'44") 自我檢定 |
關於這一講內容的歷年考題。
教師或助教,請看這一講的設計理念和教學建議。 這裡還會包含一些教學經驗的交流以及某些評量的統計資料。 (如何申請教師帳號?)
單維彰 (00/04/08) --- 02/04/07 (單), 02/01/21 (徐)